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2019-07-24 20:57:01

发布时间-|:2019-07-24 20:57:01

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幼儿园有个小朋友,对20以内加减法可以脱口而出,但如果将计算投射到实物上,比如10块积木,拿走4块,还剩几块这种问题,他居然不知道?更神奇的是,如果当时问他10-4=?她能立刻回答6,但是一旦借用物品提问,他就完全不会了。1、数量理解数学知识中,数学符号以及代表的数量关系是所有数学题目的基础,因此孩子在学前,一定要提前培养对数、量的认知。

“他们用棒子打我,用钩子刺我,对着我大吼大叫,不给我吃的,不让我睡觉......”“接着他们用链条日夜锁着我,拿钩子拿高压电棒让我做各种各样的动作,我不想再经历那种地狱般的折磨了。

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